作者：2023年11月，中国人民联合大学联合学院执行副校长，中国人民联盟高中的航空航天市校长，2023年11月在北京成功的各个地区，北京的各个地区，在统一的测试中，所有参与式的高中生和统一的高级学院（Renifiend of Renized and Secunter）（RENIFIEND）（RERIDEN RERIDERS），统治了``RERIDER in in Insiped and in in Intriped afriped in in in in in in in in in in in of RENIRED ASSIFIEN RENRIDER ASSIFIAND ASINER RENIND ASINRED ASINFIED'''''''在海地地区的主要学校的四年级和六年级的体育试验中获得了全部标记。我们是如何做到的？主要建议是建立体育人员的概念，发展高质量的体育教学体系，并专注于AI以增强体育运动。该概念的领导：我们相信体育运动的“人民”是一个重要的项目，是实现培养道德和培养人并提高学生全面质量的基本任务的主要项目。 Th是加速教育现代化并发展教育和运动力量的重要任务。它是为了建立基本的社会主义价值观，培养学生的爱国主义，集体主义，社会主义精神以及为发展和节日斗争的努力工作的故意质量，以及实现使用运动智力和运动心脏的独特功能。根据“关于新时代的全面加强和改进体育学校工作的意见”，由CPC中央委员会和总州议会办公室发表，我们将体育工作置于更众所周知的职位，开发一种教育系统，以全面培养道德，智慧，智力，身体健康，智慧，智慧和劳动力，高光体育员，以及对AI II的专注。我们达成以下共识：体育和艺术是一生中每个学生的课程；健康首先，体育护送。图片伦汉（Renhang）的学生是圣徒，智者，坚强的精神，美丽和勤奋的工作。直到今天，学校已经建立了“体育人员”的基本方向：利用体育道德，利用身体健康来启发智慧，使用身体健康来发展美丽，并利用身体健康来促进工作。系统支持：5主要系统具有深厚的支持，第一个是价值系统。学校领导了MGA老师和学生，他们可以充分理解学校体育的价值并促进体育人员的概念。体育与研究教学团队将学校的“全面发展 +杰出的力量 +创新精神 +贵族道德”完善，以实现体育工作的特定实施，领先的体育人员。第二个是课程系统。学校制定了学校课程计划，并完善了该州在学校“绘画建筑”中发展的“教育蓝图”。体育和研究小组已建立了针对基础，初中和高中生体育教育的综合体育课程，并将“教育构建图纸”结合在一起，成为“现实生活中的体育”。到目前为止，学校建立了“三个三”的课程结构：“三腿” - 教育目标，学生需求，学科教学； “三个主要部门” - 文化基金会，独立发展和社会Panok； “三个级别” - 导航课程，飞行员课程和自我轿车。在开发基础，初中和高中的“三个航空”运动课程的基础上，体育纪律是航空，篮球，排球，乒乓球，羽毛球，绳索跳过，水上运动，冰，冰和雪事件的三个课程，使体育人员的承运人融合在一起。扩展全文
第三是教学系统。经过多年的学习，技能和差异，学校教育研究小组建立了一项集成的“教学实践”教学，以阅读的基础知识为精力进行，这得到了全面改进。学校体育工作的质量。
第四，教学和研究系统。 Ang Paaralan Ay Nakatuon Sa Mga Kurso Sa Pisikal na Edukasyon在Pagtuturo na Ginagabayan ng ng Pangunahing Pagbasa，位于Mga sistematikong pagbago tulad ng disenyo ng pagtuturo，kasanayan sa paksa（eksperimentong pagtuturo），跨学科的na tema tema ng pag -aaral，disenyo ng ng ng araling -bahay -bahay-体育中的困难（“小地牢”和“小豆芽”）。
第五是加强教师的系统。该学校在教师学校建立了一个兴奋系统，其选择的“三个观点”和“四列”和八个哈利吉。
选择老师的“三个观点”意味着，选择老师，访谈和其他方面时，主要查看“爱教育”，“智者”和“好人”的三个方面，与教师教师教育情绪，教育和教育教育和教育智慧相对应。
教育教师的“四种技术”是指针对学校教师的四个支持系统，包括个别教师系统，发展系统，学校系统和社会系统。
教育教师的“八个支柱”是指八名学校的实践老师 - 强大的教师，包括加强教师的教师，加强教师的愿景，计划专业计划老师，加强课程的刺激性教师，教室加强教师和文化增强教师，以及等等。
特别是对于体育老师，除了解决基础教育教育仪器外选择老师时，学校还需要更出色的特殊技能（例如绳索跳过，体操，足球，游泳，冰雪和雪等），并以“强迫课程 +选修课程”的“铁人三项”为特色。
AI授权：体育教育的准确有效教育
人工智能受到深厚的影响和改变的教育。为了增强运动能力，我们主要做以下方面。
1.AAI智能手镯手镯
学校在2021年购买了第一组智能运动手镯，并将其应用于教学。
首先，使PA更加科学和高效。在课堂上的教学中，我们使用智能手镯来提供实时的视觉数据检测，体育老师可以实时调整课堂锻炼的数量，从而更加科学和高效。
其次，教学和反馈分析更准确。通过发现和审查课堂数据，我们可以更准确地进行审查和反馈审查。教师可以根据数据分析更仔细地准备课程，根据学生的看法进行分层的教学和个性化指南，解决“不足以吃饭”和“不足以吃饭”的学生之间的冲突，并满足每个学生的教育和锻炼需求。
第三个是改善教师的教学和对科学的素养研究。通过发现和深入分析课堂数据，教师可以更直观地评估教学效果，改善教学技术，促进体育教学改革，探索新时代的智能教育课程，并创建体育教育，以教授科学和体育视觉运动。
2.EAI绳索跳跃魔术盒
学校在2023年推出了AI绳索跳过魔术盒，学生可以在课堂上和课后独立运动。 AI绳跳魔术盒涵盖了各种运动随着绳索跳跃，蹲下，蹲下，左右跳跃，张开和关闭的跳跃以及高腿举起，可以完成学生的身体健康。学生使用该设备，这是独立运动并相互竞争，这极大地提高了学生对培训的热情。
3。RenhangDingtalk平台
学校使用墙壁平台教学和打孔功能来分配体育作业和评论。使用DingTalk平台检查体育运动，使教师更容易实时，并且反馈老师，老师和学生可以联系并激励实时。长期使用将有助于养成液体和定期运动习惯，从而改善其健康状况。
思考和建议：施加申请的四个步骤
对于将来的AI应用程序，我们的思想和建议是：
首先，我将重点介绍本质。教育技术服务。赋予青蛙力量的AI的本质是使用数字柏拉图RMS和技术，并使用运动作为载体来促进教育质量的提高。
第二个是专注于需求。该学校致力于使用体育和五个教育；教师专注于“教学阶段竞争”系统，以帮助进行准确的教学，准确的反馈和准确的指导；学生专注于学校，家庭和社会，所有领域都可以提高AI；父母专注于体育运动，数字增长和终身体育。
第三个是技术的升级。支持AI的运动应集中于科学，整合，可用性，准确性，迭代性等。
第四，学校企业协调。学校致力于培养更多的Tagingteach专家，因为企业必须专注于培养更多了解教育的专家，以更好地促进AI来促进体育运动。
资料来源：思考海洋想回到苏胡（Sohu）查看更多
